Примитивные защиты
В поведении преобладает использование примитивных защитных процессов, которые мешают функционированию личности и, в контексте терапии, искажают взаимодействие пациент –терапевт, становясь при этом материалом для проработки. Цель защитных механизмов в целом состоит в разрешении конфликтов между конкурирующими давлениями со стороны аффективных состояний и влечений, интернализованных запретов на влечения и внешней реальностью, успешно функционирующие защиты минимизируют тревогу, которая произрастает из этих конфликтов, и максимизируют способность человека действовать гибко и преуспевать в любви и работе. В ходе нормального психологического развития люди продвигаются от примитивных защит, таких как расщепление, свойственных младенческому и детскому возрасту в качестве первых попыток как-то упорядочить конфликтующие внутренние силы, к зрелым защитам, таким как рационализации, интеллектуализация, юмор и сублимация, которые преобладают в психологической жизни здорового человека.
Примитивные защиты – это первый способ справиться с тревогой, однако их ригидность мешает успешной адаптации к жизни. Они проявляются в первые годы жизни, когда ребенок в своем развитии пытается справляться с интенсивными аффектами и связанными с ними драйвами – относительно друг друга на защиту от тревоги из-за сталкивающихся либидинальных и агрессивных аффектов, резко разделяет как сами аффекты, так и их объекты. Примитивные защиты организованны вокруг расщепления, радикального разделения хороших и плохих аффектов, хороших и плохих объектов. Эти защитные механизмы пытаются уберечь идеализированный сегмент психики человека, внутреннего мира, от агрессивного сегмента. Такое разделение обеспечивает определенное ощущение порядка (в т.ч. отделение добра и зла, а также себя от другого), но поддерживается за счет отсутствия интеграции образов в психике. Поскольку эти защиты могут тормозить успешную когнитивную обработку внешнего мира или внутренних аффектов, часто они ведут к поведенческим проявлениям дистресса, а не к внутреннему овладению им.
Эта расщепленная внутренняя организация психики накладывается на восприятие внешнего мира, который начинается переживаться через излишне категоричные представления. Суждения такого индивиду отличаются твердостью, но при этом они нестабильны. Происходящее либо хорошо, либо плохо, и это разделение настолько экстремально, что едва может соответствовать реальности. Хорошее должно быть настолько идеально хорошим, что любой изъян или недочет мгновенно оправляет его в категорию плохого. Следовательно, хорошее и плохое могут легко меняться местами в соответствии с сиюминутными обстоятельствами. Эти внезапные изменения вносят вклад в хаотическую природу опыта пограничной личности. Если такая пациентка чувствует, что друг разочаровал ее, он может быть легко занесен в черный список. Позже, когда желание найти полностью хороший объект снова вернется на сцену, положительный опыт может вернуть все обратно. Отклики в стиле «хороший-плохой» касательно окружающего мира влияют на настроение человека: единственная фрустрация может заставить видеть все в мрачных тонах и повлечь за собой депрессивное настроение. Радостный сюрприз может временно окрасить весь мир в цвета эйфории. Такие ригидные категории плохого и хорошего не могут дать достаточно гибкости для того, чтобы справляться сов сей сложностью мира, и в особенности межличностных взаимодействий. Человек не способен воспринять тонкие оттенки ситуации и не способен терпеть неопределенность. Он предрасположен к искажениям восприятия, поскольку внешняя реальность фильтруется через ригидные и примитивные внутренние структуры репрезентация Я и объектов. Расщепление не дает возможности успешно адаптироваться к жизни, и это может объяснить многое в эмоциональном и межличностном хаосе и симптомах пациентов с ПОЛ.
У пограничной личности с преобладанием расщепления каждая отщепленная часть имеет доступ к сознанию и к выражению себя, пусть и в несоразмерной, обрывочной или диссоциированной форме. Такой человек хаотически переживает противоречивые мысли, аффекты и формы поведения.
Когда отщеплены материал входит в сознание, он входит в него сов сем сопутствующим аффектом, что ведет к переживанию интенсивного эмоционального хаоса.
Расщепление, или примитивная диссоциация, может проявляться в виде проективной идентификации – бессознательной склонности вызывать в другом человеке аффективные состояния, которые трудно вынести. Другой становится вместилищем диссоцированного аффекта, который собственное Я не в состоянии вытерпеть. Это понятие крайне важно во взаимодействии терапевта и пациета поскольку осознание терапевтом того, что его «заставляют чувствовать» во взаимодействии, представляет ценную информацию о том, что именно пациенту трудно в себе интегрировать. Проективная идентификация тесно связана с защитой всемогущего контроля. Пациент, который поместил нежелательные части себя в Другого, чувствует потребность его контролировать, поскольку проекция такой части себя делает Другого опасным и угрожающим (т.е. источников гнева, агрессии, пренебрежения. Другие доминирующие примитивные механизмы - примитивная идеализация, обесценивание и отрицание. Они дополняют или подкрепляют собой расщепление, проективную идентификаиции и всемогущий контроль. Примитивное отрицание включает сознательное, когнитивное осознание аффективного состояния или поведения, которое человек проживает в какой-либо другой момент времени, но без какой-либо склонности к эмоциональной связи с этим переживанием в настоящем.